Ահա, թե ինչպիսին են թռչունները

Ամերիկացի գիտնականներըպարզել են, որ որոշ թռչուններավելի խելացի են, քանմասնագետները կարծում էին: Գիտնականները ասում են, որթռչունները ունեն մի շարքկարողություններ, այդ թվում՝հաղորդակցական և ուրիշ կարգիհիշողություններ: Որոշ անսովորդեպքերում նրանց կարողությունները նույնիսկ ավելի լավն են, քան մարդկանցնույն կարողությունը:

Արդյունքները ներկայացվել են Ամերիկայի զարգացման գիտությանասոցիացիայի տարեկան ժողովին: Գիտնականները վեցօրյա հանդիպում ենունեցել Մասաչուսեթսի նահանգի Բոստոն քաղաքում։

Իռեն Փեփերբերգը ներկայացրել է իր հետազոտությունը Գրիֆին անունով միթութակի մասին: Թութակն ապրելիս է եղել Քեմբրիջի տեխնոլոգիականհամալսարանի իր լաբորատորիայում:

Միսս Փեփերբերգը ասել է, որ Գրիֆինը կարող է դասավորել առարկաններն ըստչափսերի: Նա նաև ասել է, որ խոսող թռչունը կարողանում է բառերը ճիշտհամադրել։ Օրինակ՝ նա կարող է ճիշտ դասավորել բառերը, երբ կերակուր էխնդրում։

Հետազոտողը ասել է, թե փորձագետները կարծում էին, որ միայն մարդիկ և մեծուղեղ ունեցող այլ կաթնասունները կարող են համեմատել առարկաններն ուբառերը: Նա հավատում է, որ թռչունների ուղեղը  կարողանում է հասկանալ, որբարդ առաջադրանքները պետք է անել ճիշտ հերթականությամբ:

Որոշ թռչուններ ունեն նաև ուրիշ հիշողական հմտություններ: Օրինակ՝ նրանքհավաքում և պահում են հազարավոր սերմեր աշնանը և հետո գտնում են դրանքձմռանը:

Ալան Կամիլը և Ալան Բոնդը Նեբրաշկայի համալսարանում ուսումնասիրել ենճայերի և ագռավների հիշողությունը: Նրանց փորձերը վկայում են, որ այսթռչունները օգտագործում են բնական օբյեկտները՝ գտնելու համար իրենց պահածսերմերը: Հետազոտողները բացահայտեցին, որ թռչունները օգտագործում ենառնվազն երեք օբյեկտ, ինչպիսիք են ժայռերը և ծառերը, որպեսզի գտնենսերմերը:

Պարոն Կամիլը կարողացել է վարժեցնել մի ճայի, որ ընտրի մեկ օբյեկտ մյուսիփոխարեն: Թռչունը օգտագործել է այս հմտությունը ստանալու համարմրցանակը, օրինակ՝ սնունդ: Գիտնականները ասում են, որ թռչունները կարող ենսովորել ավելի քան երկու հազար տարբեր երգեր: Նրանք ասում են, որ երգերըկարող են զարգացման ճանապարհ լինել թռչունների համար՝ հաղորդակցվելուուրիշ թռչունների հետ:

Վերներ Բիգմանը Օհիոյի Բոուլինգ Գրինի պետական համալսարանից նույնպես ներկայացրել է իր հետազոտությունը Բոստոնի գիտական հանդիպմանժամանակ: Միստր Բիգմանը հավատում է, որ թռչունները պետք է ունենանհատուկ տեղեկատվական համակարգ իրենց ուղեղում: Նա ասում է, որ եթեհասկանանք, թե ինչպես  է թռչունի ուղեղը աշխատում, դա կարող է գնել մեզավելի լավ հասկանալու, թե ինչպես է մարդու ուղեղը տեղեկություններվերամշակում։